Ressources Humaines
Concevoir et animer une action de formation
Objectifs
- Clarifier les rôles et les enjeux du formateur
- Concevoir un plan de formation
- Animer une formation
- Evaluer & accompagner dans les apprentissages
Déroulé pédagogique
Clarifier les rôles et les enjeux du formateur
- Cerner les principaux rôles du formateur
- Nommer les enjeux du formateur
- Définir l’andragogie
- Citer les obstacles à l’apprentissage chez l’adulte
- Identifier les besoins, les motivations et le cycle d’apprentissage chez l’adulte
Concevoir un plan de formation
- Schématiser le processus complet d’apprentissage
- Analyser la demande
- Définir & libeller les objectifs de formation
- Structurer le contenu de la formation
- Choisir une démarche, une méthode et une technique pédagogique
Animer une formation
- Développer sa communication interpersonnelle
- Cerner les styles d’animation
- Respecter les étapes d’une formation en présentiel
- Adopter une posture de formateur « facilitateur »
Public
Toute personne souhaitant, ou ciblée par son organisation, à devenir formateur occasionnel ou interne, et acquérir les fondamentaux de l’animation d’une action de formation
Pré requis
Aucun pré requis n’est demandé.
Pédagogie active
Méthode interrogative par le questionnement, méthode active par les mises en situation ; Méthode expositive et démonstrative pour l’apport de connaissances.
Formateur
15 ans d’expérience en tant que responsable d’équipes commerciales pour le compte de multinationales et de PME Locale. Son expérience au lui confère une bonne vision de la gestion d’équipes et des enjeux commerciaux.
Dates de formation
16-17 juillet 2025
Tarif
56 000 CFP p/p en INTER
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